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Describir los modelos atómicos discutiendo sus limitaciones
y valorar la importancia de la teoría mecanocuántica
para el conocimiento del átomo. Explicar los conceptos
básicos de la mecánica cuántica: dualidad
onda corpúsculo e incertidumbre.
2 Definir algunas propiedades periódicas tales como radio
atómico, radio iónico, potencial de ionización
y electronegatividad, y describir sus relaciones al comparar varios
elementos.
3 Construir ciclos energéticos del tipo Born-Haber para
calcular la energía de red. Discutir de forma cualitativa
la variación de energía de red en diferentes compuestos.
4 Describir las características básicas del enlace
covalente. Escribir estructuras de Lewis.
5 Explicar el concepto de hibridación y aplicarlo a casos
sencillos. Asociar la geometría de las moléculas
al tipo de hibridación.
6 Conocer las fuerzas intermoleculares y explicar cómo
afectan a las propiedades de compuestos como el fluoruro de hidrógeno,
el agua y el amoniaco.
7 Definir y aplicar correctamente el primer principio de la termodinámica
a un proceso químico. Diferenciar correctamente un proceso
exotérmico de otro endotérmico utilizando diagramas
entálpicos.
8 Calcular entalpías de reacción por aplicación
de la ley de Hess o de las entalpías de formación
mediante la correcta utilización de tablas.
9 Predecir la espontaneidad de un proceso químico a partir
de los conceptos entálpicos y entrópicos.
10 Conocer y aplicar correctamente el concepto de velocidad de
reacción.
11 Conocer y diferenciar las teorías que explican la génesis
de las reacciones químicas: teoría de colisiones
y teoría del estado de transición.
12 Conocer y explicar los factores que modifican la velocidad
de una reacción, con especial énfasis en los catalizadores
y su aplicación a usos industriales (obtención de
ácido nítrico a partir de amoniaco).
13 Aplicar correctamente la ley de acción de masas a equilibrios
sencillos. Conocer las características más importantes
del equilibrio. Relacionar correctamente el grado de disociación
con las constantes de equilibrio Kc y Kp.
14 Aplicar el principio de Le Chatelier para explicar la evolución
de un sistema cuando se modifica su estado de equilibrio.
15 Definir y aplicar correctamente conceptos como ácido
y base según las teorías estudiadas, fuerza de ácidos,
pares conjugados, hidrólisis de una sal, y volumetrías
de neutralización ácido fuerte-base fuerte.
16 Identificar reacciones de oxidación-reducción
que se producen en nuestro entorno. Ajustar por el método
del ión-electrón reacciones redox.
17 Distinguir
entre pila galvánica y cuba electrolítica. Utilizar
correctamente las tablas de potenciales de reducción
para calcular el potencial de una pila y aplicar correctamente
las leyes de Faraday. Explicar las principales aplicaciones
de estos procesos en la industria.
Destacar la corrosión y protección de metales,
utilizando como referencia el hierro.
18 Relacionar
el tipo de hibridación con la multiplicidad y la geometría
de los enlaces en los compuestos del carbono. Formular correctamente
los diferentes compuestos orgánicos monofuncionales.
Relacionar las rupturas de enlaces con las reacciones orgánicas
que transcurren en una o varias etapas.
19 Describir
los mecanismos de polimerización y las características
de alguno de los polímeros de mayor interés industrial.
20 Respetar las
normas de comportamiento y convivencia durante el desarrollo
de las actividades de enseñanza y aprendizaje así
como las normas de seguridad e higiene en el laboratorio.
21 Entregar los
trabajos, informes y actividades requeridos para el buen desarrollo
del proceso de enseñanza y aprendizaje.